PRVOŠOLKA OSVOJILA BRONASTO PRIZNANJE NA MEDNARODNEM NATEČAJU

V podaljšanem bivanju prvošolci zelo radi rišejo, ustvarjajo in se igrajo. Letos smo se odločili, da narišemo risbice in se preizkusimo tudi v mednarodnem otroškem natečaju z naslovom »Portret – moj notranji JAZ.« Kaj pa je to portret?« so vprašali prvošolci. Morda je to slika, ko se zazremo v ogledalo in vidimo osebo, kakšno vidijo drugi. Morda to, ko se zazremo globje in spoznamo tisti jaz, ki je drugim prikrit. Svoje misli, ideje in predstave so učenci upodobili in narisali portret z ogljem. Nastali so zelo zanimivi portreti. Veččlanska strokovna komisija je pregledala in določila najboljša dela. Med njimi je tudi portret, ki ga je narisala učenka 1.b razreda Ana Žganec in osvojila bronasto priznanje v kategoriji učencev 1. triade. Čestitamo.

                                                                                  Zapisala: mentorica Tadeja Rupar

PRVOŠOLCI PREJELI SREBRNO PRIZNANJE NA DRŽAVNEM TEKMOVANJU

Učenci podaljšanega bivanja 1.b in 1.c razreda so letos tekmovali na državnem tekmovanju z naslovom »Zdrav dih za navdih« in osvojili bronasto priznanje. S svojimi risbicami, ki so jih združili v plakatu, so se preizkušali v poznavanju dihal in bolezni dihal ter o škodljivih posledicah kajenja med mladimi. Za prvošolce je bila to precej zahtevna naloga, ki pa so jo opravili zelo dobro. Nad priznanjem so učenci zelo navdušeni in ponosni. Prav tako učiteljica. 

                                                                                                               Učenci OPB2 in mentorica Tadeja Rupar

Gugam se, gugaj se – 5. b

Pri naravoslovju in tehniki smo iz različnega odpadnega materiala (lesa, plastenk, slamic, tulcev…) izdelali model nihajne gugalnice. Že prejšnjo uro smo se seznanili s sestavnimi deli in delovanjem  gugalnice. Sedaj pa smo to znanje prenesli v praktično izdelovanje. Bili smo inovativni, ustvarjalni, spretni in marljivi. Dve uri sta prehitro minili. Na koncu smo bili vsi ponosni, da smo zelo uspešno opravili zadano nalogo.

Učenci 5. b

ŠVN Strunjan- 5.dan, 2.skupina

Pošiljamo lep pozdrav izpred vhoda Škocjanskih jam. Gremo v jamo. Se kmalu vidimo.

ŠVN Strunjan 4. dan- 2.skupina

Naš zaključni večer in podelitev diplom je že tu! Naredili smo plavalni maraton in skoke v vodi ter ustvarili še zadnji spominek.

ŠVN Strunjan 3.dan- 2.skupina

Danes smo veliko plavali, ustvarjali v delavnicah, zvečer pa urili svojo orientacijo po parku v Strunjanu-Lov na lisico. Praznovali smo tudi rojstni dan. Bilo je zabavno.

Nastop otroškega pevskega zbora Glasbene miške na pevski reviji Ringaraja

V četrtek, 18. 5. 2023, so učenci 1. in 2. razreda, ki obiskujejo otroški pevski zbor Glasbene miške, nastopili na 6. območni reviji Ringaraja, ki združuje predšolske in mlajše šolske zbore sevniške občine. V polni dvorani Kulturnega doma Sevnica so se poslušalcem predstavili s pesmimi Izidor ovčice pasel, Na planin’cah sončece sije in Pleza mucek. Za nastop na tako veliki prireditvi je potrebno nemalo poguma, zato si vsi učenci zaslužijo posebno pohvalo. Zanje je vsak nastop posebno doživetje in dragocena izkušnja, s katero izkazujejo ne le veselje do skupnega prepevanja, ampak tudi ponos in pripadnost šoli, katero predstavljajo.

ŠVN Strunjan 2.dan- 2.skupina

Dan je bil vroč in aktiven. Zjutraj smo z ladjico odpluli v Piran, si ogledali v akvariju različne vrste živali, nakupili spominke in se posladkali s sladoledom. Popoldan smo poustvarjali v delavnicah, plavali in izvedli športne igre. Zvečer smo plesali in izbrali naj frizuro, naj plesalca.

ŠVN 1.dan- 2.skupina

Danes smo se razdelili v plavalne skupine, spoznali Strunjan in se zvečer odpravili v Portorož.

SODELOVANJE PRVOŠOLCEV OPB2 PRI PROJEKTU »VARNO V VRTEC IN ŠOLO«  

Varnost je nujna v prometu. Še toliko bolj je pomembna za prvošolce, ki prvič stopajo na šolske površine in v okolico šole. Zato smo se v OPB2 pridružili projektu Varno v vrtec in šolo. Glavni namen projekta je preventivno ozavestiti otroke in odrasle o varnosti v prometu, s poudarkom na prometni varnosti v okolici šolskih in otroških igrišč.

V prvem delu projekta je bil poudarek na varni poti – prometni režim okolici vrtca in šole. Učenci so narisali risbice, kako si oni predstavljajo prometni režim v okolici svoje šole, varne poti in morebitne nevarnosti. Vse risbice učencev smo združili v plakat. V drugem delu je bil poudarek na pešcih, kolesarjih in voznikih skirojev. Učenci so narisali risbice, kaj potrebujejo pri varni vožnji s kolesom, skirojem, rolerji in rolki. Risbice vseh sodelujočih smo združili v plakat, ki je to prikazoval.

V sklopu projekta smo se naučili tudi pravilno prečkati prehod za pešce, kar smo utrjevali ob vsaki priložnosti. V prostem  času smo se radi igrali igro s kocko Varno v prometu ali  Varno v vrtec in šolo. Zanimiva pa nam je bila tudi igra, ko smo najprej na zelo velike liste narisali ceste, prometne znake, križišča in se potem igrali igre z avtomobilčki.

                                                                                                   Prvošolci OPB2 in učiteljica Tadeja Rupar